Միայնակ դեռահասներն ավելի հաճախ են օգտվում արհեստական բանականության վրա հիմնված չատ բոտերից՝ շփվելու համար՝ սոցիալական աջակցության պակասի պատճառով: Այս եզրակացությանն են հանգել International Journal of Human-Computer Studies (IJHCS) ամսագրում հրապարակված հետազոտության հեղինակները:
Հետազոտությունը և դրա եզրակացություններըՕրհուսի համալսարանի (Դանիա) գիտնականները հարցում են անցկացրել 15 դպրոցների 1599 ավագ դպրոցականների շրջանում: Նրանք ուսումնասիրել են.
Չատ բոտերի հետ շփման հաճախականությունը, Փոխազդեցության նպատակները, Մենակության և սոցիալական աջակցության մակարդակը:Հիմնական եզրակացություններ.
Դպրոցականների 14,6%-ը ամենաքիչը ամիսը մեկ անգամ ընկերական ձևաչափով շփվել է չատ բոտերի հետ, Միայն 2,4%-ն է օգտագործել դրանք էմոցիոնալ աջակցության համար, Այս աշակերտներն իրենց ավելի մենակ էին զգում և ստանում էին ավելի քիչ սոցիալական աջակցություն:«Մենք հայտնաբերել ենք, որ բավական փոքր թվով դեռահասներ են փնտրում էմոցիոնալ աջակցություն չատ բոտերից: Սա զարմանալի է, հաշվի առնելով այն տարածված կարծիքը, որ նման տեխնոլոգիաները լայնորեն օգտագործվում են», - նշել է հետազոտության առաջատար հեղինակ Արթուր Բրան Գերբեները:
Ինչու՞ են դեռահասները դիմում չատ բոտերինԴպրոցականներն ամենից հաճախ սկսում են շփվել արհեստական բանականության հետ այն պահերին, երբ.
Մենակ են զգում, Տրամադրությունը վատ է, Պետք է կիսվեն իրենց մտքերով:Միևնույն ժամանակ, նրանք չատ բոտերին ընկերներ չեն համարում, այլ ավելի շուտ օգտագործում են դրանք որպես էմոցիոնալ վիճակը ժամանակավորապես թեթևացնելու միջոց:
Չատ բոտերը՝ շփման փոխարինո՞ւմ, թե՞ ժամանակավոր աջակցությունՀետազոտողները նաև ուսումնասիրել են այս երևույթի հնարավոր երկարաժամկետ հետևանքները: Որոշ փորձագետներ մտահոգված են, որ դեռահասները կարող են իրական շփումը փոխարինել թվային օգնականներով, բայց արդյունքները ցույց են տալիս հակառակը:
Գիտնականների կարծիքով՝ չատ բոտերն ավելի շուտ ժամանակավոր էմոցիոնալ թեթևացում են տալիս, քան դառնում մարդկային հարաբերությունների լիարժեք փոխարինող:
Հետևեք NEWS.am Tech-ին Facebook-ում և Twitter-ում